PERSPECTIVAS NO ENSINO DA ANATOMIA HUMANA

Altair Argentino Pereira Júnior

Resumo


O ensino da Anatomia Humana nos cursos de graduação relacionados a área de saúde tem sido fundamental e variado ao longo da História. O objetivo desta pesquisa foi mostrar o conhecimento e as expectativas dos discentes ao iniciar a disciplina de Anatomia Humana, com a finalidade de proporcionar um melhor processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa realizada foi do tipo descritivo-exploratória. Participaram 43 acadêmicos do curso de Educação Física, de ambos os sexos com idade média de 22,95 ± 5,53 anos. Foi utilizado um questionário com questões relacionadas à disciplina de Anatomia Humana. Os participantes relataram saber o que a Anatomia estuda, e pensa que a disciplina apresenta um grau moderado a difícil de compreensão. Acham importante estudá-la para conhecer e aprender sobre o corpo humano, pois, irão trabalhar com pessoas em diferentes locais de prática de atividade física. Conclui-se que se faz necessário o uso de metodologias de ensino diferenciadas, com a finalidade de proporcionar aos acadêmicos o aprendizado da Anatomia Humana, pois esta é de extrema importância na formação do profissional de Educação Física.

Palavras-chave


Anatomia Humana; Educação; Educação Física.

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