LINGUAGEM, HEGEMONIA E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL: uma análise à luz da pedagogia do oprimido

RAMAYANNE VALE MOREIRA, ELAINE FERREIRA NASCIMENTO

Resumo


A linguagem, enquanto categoria que perpassa o campo da instrumentalidade profissional, deve ser de domínio dos assistentes sociais, uma vez que se caracteriza como principal instrumento na atuação desses profissionais. Considerando-se isto, discutiremos a significância do “discurso” no processo de fortalecimento e de rompimento de ideologias e fortalecimento da hegemonia burguesa na sociedade do capital. Para tanto, direcionaremos a análise fundamentados na pedagogia do oprimido proposta por Paulo Freire.

Palavras-chave


Linguagem. Ideologia. Hegemonia. Intervenção Profissional. Educação Popular

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