Carlos Ferro, Isabel Cristina, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Brasil
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v. 5, n. 9 (2012): Revista UNIABEU-ISSN 2179-5037 - Ciências Humanas e Letras
Concepções, práticas e desafios em avaliação da aprendizagem
Resumo PDF -
v. 5, n. 9 (2012): Revista UNIABEU-ISSN 2179-5037 - Ciências Sociais Aplicadas
Considerações teóricas acerca do marketing educacional
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