ANDRAGOGIA E A EDUCAÇÃO DE IDOSOS, JOVENS E ADULTOS

Wendel Souza Santos

Resumo


A pesquisa aborda as contribuições da Andragogia para a Educação de Idosos, Jovens e Adultos. Teve como objetivo compreender o processo andragógico de aprendizagem na educação de jovens e adultos, reconhecendo suas especificidades. Para o desenvolvimento do trabalho, foi feita uma pesquisa qualitativa. Usou como instrumento de coleta de dados a entrevista com alguns alunos da EJA no município de Ilhéus- BA. Verificou-se que os discentes são detentores de muitas histórias de vida e expectativas em relação ao seu processo de escolarização, as condições de vida e conhecimentos são variadas. É desejável um professor com perfil para trabalhar na EJA que leve em conta a heterogeneidade da classe, as características da vida adulta, os diferentes estilos de aprendizagem e um profissional que valorize a formação continuada.

Palavras-chave


Andragogia; educação de jovens e adultos; formação continuada

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