PERSPECTIVAS SOBRE A ATIVIDADE DO REVISOR DE TEXTOS NA ATUALIDADE

Resumo

Este trabalho consiste em um estudo acerca da atividade profissional do revisor de textos na atualidade. A partir da análise de materiais teóricos e metodológicos que tratam da revisão de textos, constatamos duas perspectivas recorrentes sobre a atividade, a normativa e a interacional. Com o intuito de compreendermos como os revisores desenvolvem suas atividades, aplicamos questionários semi-estruturados em um contexto situado, contando com 6 participantes de pesquisa, dentre os quais há revisores profissionais e revisores em formação. A análise das respostas baseou-se na proposta da Análise Crítica do Discurso (FAIRCLOUGH, 2008), realizada tridimensionalmente: dimensão textual, dimensão da prática discursiva e dimensão da prática social. Em nossa análise, identificamos os lexemas ricos em significação, analisamos as escolhas lexicais dos participantes e, a partir disso, identificamos as perspectivas que os participantes têm da atividade. Como resultado, verificamos que, além de haver as perspectivas normativa e interacional, esta ramifica-se em interativo-textual e interativo-discursiva. Dessa forma, uma vez que o discurso da teoria e da prática da atividade apresentam disparidades, é necessário que a atividade de revisão de textos continue sendo estudada, a fim de sistematização profissão.