A saúde dos alunos de escolas públicas do Município do Rio de Janeiro na visão dos professores: uma questão de Direitos Humanos

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de investigação feita durante a pesquisa de Doutorado no INSTITUTO OSWALDO/FIOCRUZ, sobre a situação atual de fracasso escolar em escolas do Município do Rio de Janeiro. Uma das questões investigadas referia-se à saúde dos alunos. Nota-se que, apesar de persistir ainda, no ambiente escolar, situações de preconceitos, onde pseudo-doenças são inventadas para tentar justificar o fraco desempenho dos alunos, existem inúmeros problemas reais de saúde que se apresentam no cotidiano escolar, denotando uma situação de total descaso do poder público pela saúde da população, além de demonstrar claramente os problemas de acesso do cidadão ao chamado Sistema Único de Saúde, o que configura uma grave violação daqueles que são, perante a lei, direitos fundamentais de todo cidadão. 

Palavras-chave: violação de direitos humanos; fracasso escolar; desempenho; pseudo-doenças