FILMES SOBRE PROFESSORES E AS IMAGENS DA DOCÊNCIA NO CINEMA

Resumo

Os professores retratados no cinema caracterizam-se como sujeitos dotados de qualidades extraordinárias que se sacrificam em nome da profissão. Este artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão realizado com professores em formação inicial para a discussão das imagens da docência retratadas nos filmes. Os resultados indicam que as narrativas estereotipam o professor como um sujeito de comprometimento extraordinário, detentor de motivação e determinação suficientes para promover uma verdadeira revolução em uma escola pública problemática. Além da idealização da imagem do professor, os filmes ainda reforçam a caracterização das escolas de periferia como espaços problemáticos, com alunos desinteressados e gestores incompetentes, cenário propício para a atuação de um professor extraordinário.