v. 2, n. 5 (2011)

Literatura, história e ensino

Sumário

EDITORIAL

Editorial
Shirley de Souza Gomes Carreira
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Vária

Ficcionar a história : Género em contexto de guerra na novelística de Lina Magaia
Ana Luisa Teixeira
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1-11
O Engenheiro Álvaro de Campos e sua construção poética
Anderson da Costa Xavier
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12-27
Olhar e vertigem – miragens barrocas na obra de Frei Lucas de Santa Catarina
Cláudia Amorim
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28-34
Formação do escritor e a utilização de novas tecnologias: uma questão de modernidade e sustentabilidade
Gerson Rodrigues SIlva
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35-44
Heat and Ice in Tennessee Williams's "Three Players in a Summer Game"
Heleno Álvares Bezerra Jr.
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45-55
O êxodo rural nos romances O quinze e A bagaceira
José Aroldo da Silva
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56-66
O fenômeno da reinvenção linguística na narrativa africana
Jurema Oliveira
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67-77
Reflexões sobre as representações da mulher indígena na sociedade brasileira
Vera Kauss, Kelly Cristina da Silva Neves
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78-90
Letras e esporte
Leda Maria da Costa
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91-112
Tecnologia e educação: introdução à competência tecnológica para o ensino online
Márcio Luiz Corrêa Vilaça
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113-122
Crítica social e história em William Blake e Charles Dickens
Maurício Silva, Márcia Moreira Pereira
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123-135
Filosofia, Letra, Tragédia: A Cena da Tempestade em 'Rei Lear'
Nils Goran Skare
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136-147
Varias maneras de mirar a un mirlo, digo, a una literatura
Roberto Fernández Retamar
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148-168
O Gênero Epidíctico em Cícero
Sandra Verônica Vasque Carvalho de Oliveira
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169-181
A bio/grafia paratópica de António Lobo Antunes
Tércia Montenegro Lemos
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182-193
A representação de conflitos políticos e sociais em Shalimar, o equilibrista, de Salman Rushdie
Shirley de Souza Gomes Carreira
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194-204
A poesia combatendo estereótipos: uma análise de “Mulata Exportação” de Elisa Lucinda
Patricia Maria dos Santos Santana
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205-218
O mundo degradado e a resistência na narrativa: o feminino e os (anti)valores em São Bernardo
Larissa Cristina Viana Lopes, Maria Edileuza da Costa
Sem título
219-235