| Edição | Título | |
| v. 4, n. 1 (2013): A literatura contemporânea e a escrita de si | LA ARTESANÍA CLÁSICA EN SILVA A LA AGRICULTURA DE LA ZONA TÓRRIDA DE ANDRÉS BELLO | Resumo PDF |
| Luciane Bernardi Bernardi de Souza | ||
| v. 11, n. 1 (2020): Número atemático: Estudos Linguísticos | LA LARGA HISTORIA DE LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL | Resumo PDF (Español (España)) |
| Gerardo Menéndez, Guillermo Giucci | ||
| v. 4, n. 1 (2013): A literatura contemporânea e a escrita de si | La traduzione come esperienza della differenza: dalla critica al platonismo di Antoine Berman al concetto di negoziazione di Umberto Eco | Resumo PDF |
| Maria Gloria Vinci | ||
| v. 15 (2024): Número especial - Dossiê: Novas órbitas para (in)formação de professores de línguas | LABORATÓRIO DE ENSINO DE GRAMÁTICA: O ENSINO DE GRAMÁTICA A PARTIR DOS PROCESSOS BÁSICOS DA CONSTITUIÇÃO DO SIGNIFICADO | Resumo PDF |
| Amanda Salvador Porto, Jéssica Fernandes Braga | ||
| v. 12, n. 2 (2021): Dossiê: Literatura para crianças e jovens: perspectivas teóricas e práticas | LAMPIÃO & LANCELOTE, DE FERNANDO VILELA: UMA EXPERIÊNCIA INTERMIDIAL E INTERARTÍSTICA PARA LEITORES INFANTO-JUVENIS | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cardoso Ribas, Rosana da Silva Malafaia | ||
| v. 14, n. 2 (2023): Estudos linguísticos: número atemático | LANGUAGE ASSESSMENT: CONTROLLING TERRITORIES, NORMALIZING SUBJECTS | Resumo PDF (English) |
| Diego Fernando de Oliveira | ||
| v. 11, n. 1 (2020): Número atemático: Estudos Linguísticos | LÍNGUA, LÉXICO E CULTURA A PARTIR DOS DADOS DO PROJETO ALIB | Resumo PDF |
| Leandro Almeida dos Santos, Isamar Neiva | ||
| v. 15 (2024): Número especial - Dossiê: Novas órbitas para (in)formação de professores de línguas | LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PARTICIPAÇÃO DA UERJ NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA – CAPES (2022-2024) | Resumo PDF |
| Jefferson Evaristo, Maria Isaura Rodrigues Pinto | ||
| v. 5, n. 2 (2014): Literatura contemporânea na América Latina | LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: QUESTÕES DE GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO | Resumo PDF |
| Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva | ||
| v. 1, n. 3 (2010): Literatura, língua e identidade | Língu maquista: um dialeto quase extinto, unindo Portugal, Macau e Brasil | Resumo PDF |
| Maria Clara Franco Santana Rita | ||
| v. 3, n. 1A (2012): Literatura contemporânea de autoria feminina | Língua e Cultura no Contexto do Português Língua Estrangeira | Resumo PDF |
| Eliete Sampaio Farneda | ||
| v. 2, n. 6 (2011): Discurso literário e história | Língua, Literatura, Tradução e Restrição | Resumo PDF |
| Jacques Fux, Eduardo Jorge de Oliveira | ||
| v. 3, n. 1B (2012): Estudos Literários e Linguísticos | Learning and Having Fun using ICT tools: approaches to language learning | Resumo PDF |
| Isabel Fernandes Silva | ||
| v. 4, n. 4 (2013): Número atemático: Miscelânea | Lei 10639/03: valorização da diversidade étnica na literatura infantojuvenil afro-brasileira | Resumo PDF |
| Maria de Fátima Batista dos Santos, Jeane de Cassia Nascimento Santos | ||
| v. 3, n. 1A (2012): Literatura contemporânea de autoria feminina | Leitura crítica da produção literária de Alfonsina Storni | Resumo PDF |
| Nildiceia Aparecida Rocha | ||
| v. 10, n. 2 (2019): Dossiê Gêneros Textuais e Letramento | LEITURA DIALÓGICA DE NARRATIVAS HISPANO-AMERICANAS: APROXIMAÇÕES ENTRE BAKHTIN E PAULO FREIRE | Resumo PDF |
| Aliana Georgia Carvalho Cerqueira | ||
| v. 3, n. 3A (2012): Estudos Linguísticos e Ensino-Aprendizagem | LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NO APOSTILADO COC (ENSINO MÉDIO) | Resumo PDF |
| Sílvio Ribeiro da Silva, Thalita Rodrigues Lemes Brandão | ||
| v. 5, n. 3 (2014): Número atemático | Letramento crítico no material apostilado COC dos alunos concluintes (Ensino Médio) | Resumo PDF |
| Sílvio Ribeiro da Silva, Thalita Rodrigues Lemes Brandão | ||
| v. 10, n. 2 (2019): Dossiê Gêneros Textuais e Letramento | LETRAMENTO DIGITAL: CONCEITOS, PERSPECTIVAS E PERCURSOS INTERDISCIPLINARES | Resumo PDF |
| Márcio Luiz Corrêa Vilaça, Elaine Vasquez Ferreira de Araujo | ||
| v. 10, n. 2 (2019): Dossiê Gêneros Textuais e Letramento | LETRAMENTO E MULTILETRAMENTO | Resumo PDF |
| Luciano Dias de Sousa | ||
| v. 6, n. 1 (2015): Vozes das margens | LETRAMENTO FUNCIONAL EM SAÚDE: ANÁLISE DE MATERIAL EDUCATIVO EM SAÚDE BUCAL | Resumo PDF |
| Lilia da Costa Faria, Victor Luiz da Silveira | ||
| v. 15 (2024): Número especial - Dossiê: Novas órbitas para (in)formação de professores de línguas | LETRAMENTOS CRÍTICOS E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE | Resumo PDF |
| Valéria Campos Muniz, Fernanda Beatriz Caricari de Morais | ||
| v. 2, n. 5 (2011): Literatura, história e ensino | Letras e esporte | Resumo PDF |
| Leda Maria da Costa | ||
| v. 6, n. 1 (2015): Vozes das margens | LETTERE D'AMORE TRA FERNANDO PESSOA E OFÉLIA QUEIROZ | Resumo PDF |
| Letícia Valandro | ||
| v. 3, n. 1B (2012): Estudos Literários e Linguísticos | Lima Barreto – um Caso à parte da Crítica Literária de Alceu Amoroso Lima | Resumo PDF |
| Leandro Garcia Rodrigues | ||
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